ГДЗ Українська мова 9 клас Заболотний НУШ

25. І. Прочитайте текст (цифра позначає наступне речення).

ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ДУМОК
(1) Скрайбінг... (2) Із цим поняттям ми знайомі з дитинства, адже за допомогою простих малюнків намагалися передати побачене, почуте, свій настрій або емоції.
(3) Скрайбінг – це новітня техніка презентації, яка залучає одно– часно слух, зір та уяву людини. (4) Доповідач у процесі розповіді малює на папері, дошці чи інтерактивній панелі картинки, фігурки, піктограми, стрілки, діаграми та записує ключові слова. (5) Це допомагає доступно й легко пояснити складний матеріал широкій аудиторії.
(6) Особливу зацікавленість викликає відеоскрайбінг. (7) Глядач бачить, як схематичний малюнок крок за кроком нібито створюють на його очах, й уважно стежить за думкою автора. І
І. Виконайте завдання за текстом.
1. Знайдіть серед поданих зображень те, яке найменш дотичне до поняття скрайбінгу. Які речення з тексту візуально доповнили б два інші зображення?
Пейзаж. Речення 4.
2. Знайдіть одне твердження, що суперечить прочитаному.
В. Якщо пояснювати тему, використовуючи скрайбінг, то на дошці не можна писати слова.
3. Схарактеризуйте виділені однорідні члени речення: від якого слова залежать, на яке питання відповідають, яку синтаксичну роль виконують.
2 — додатки від присудка. (Що?) 3 — додатки від присудка. (Що?) 5 — обставини від присудка (Як?) 7 — Присудки (Що робить?)
4. Знайдіть у четвертому реченні однорідні члени речення. Скільки груп однорідних членів речення ви помітили?
Три групи (додатки, присудки)
5. Випишіть номери речень, у яких між однорідними членами вжито розділовий сполучник.
4, 2.