ГДЗ Пізнаємо природу 6 клас Коршевнюк

Послідовність виконання дослідження Крок 1. У кожну посудину поклади приблизно однакову кількість завчасно зібраної і подрібненої яєчної шкаралупи. Крок 2. В одну посудину долий 50 мл води, у другу — оцту. Зазнач, чи з’явились відразу ознаки хімічного явища і якщо так, то які. У посудині з водою не з'явилося жодних негайних ознак хімічної реакції. Яєчна шкаралупа залишилася такою ж, як була. У посудині з оцтом з'явилися ознаки хімічної реакції майже одразу: на поверхні шкаралупи почали з’являтися бульбашки, що свідчить про виділення вуглекислого газу. Крок 3. Щодня приблизно в один і той самий час спостерігай, що відбувається в обох посудинах. Роби записи побаченого (доречно фотографувати). У воді яєчна шкаралупа залишалася без змін протягом декількох днів. В оцті шкаралупа поступово розчинялася, виділялися бульбашки газу. Шкаралупа ставала тоншою та крихкішою. Крок 4. Підведи підсумки експерименту. Що тобі вдалося з’ясувати завдяки його проведенню? Завдяки експерименту вдалося з’ясувати, що оцет (який містить кислоту) реагує з кальцієм у складі яєчної шкаралупи, що призводить до її розчинення з виділенням вуглекислого газу (бульбашок). У воді таких змін не відбувається, оскільки вона не взаємодіє з кальцієм у шкаралупі.