Відповіді на запитання вірш "Гей, нові Колумби й Магеллани", Симоненко

1. Знайдіть і назвіть у першій строфі протиставлення. Поясніть.
«Кличуть нас у мандри океани, Бухту спокою облизує прибій». Протилежні метафори «мандри» - «бухта» означають активну та пасивну життєві позиції.

2. Прочитайте другу строфу вірша. Чому у цій строфі так багато питальних речень? Про що це говорить?
Питальні речення створюють відчуття дискусії, яку ліричний герой веде з тими, хто вважає, що «все вже відкрито» і нема для чого мріяти, прагнути чогось.

3. Поясніть метафору «Як нам помістити у корито Наші сподіваная молоді»?
«Корито» – обмежене, приземлене життя без мрії і руху вперед.

4. Прочитайте третю строфу вірша. Чому, на вашу думку, у цій строфі так багато окличних речень?
Ліричний герой закликає мріяти, відкривати «духовні острови» «в океані рідного народу».

5. Прочитайте четверту строфу вірша. Що символізують «якорі іржаві»? Як ви розумієте метафору «Нидіє на якорі душа!..»?
«якорі іржаві» – буденність, байдужість, пасивність; те, що гальмує «сподівання молоді»
. Що протиставлено у строфі «якорям іржавим», на яких «нидіє душа»? «Б’ються груди об вітри тужаві, Каравела в мандри вируша».

7. Прочитайте останню строфу вірша. Назвіть дієслова у перших двох рядках. Чому вони вжиті в неозначеній формі?
Дієслова в неозначеній формі у рядках: «Мріяти й шукати, доки жити, Шкварити байдужість на вогні!..» з одного боку допомагають чітко окреслити життєву позицію ліричного героя, з іншого – сприймаються як заклик «нових Колумбів й Магелланів» до небайдужості, мрій і пошуків.

Якщо є питання чи побажання пишіть у коментарі: